CUADERNO DE COMPRENSIÓN LECTORA.

CUADERNO DE COMPRENSIÓN LECTORA

Cuaderno de comprensión lectora, a través de pictogramas ARASAAC, cuya autora es Lola García Cucalón. Pinchar en el enlace.

CUADERNOS DE AMPLIACIÓN. LENGUA- MATEMÁTICAS-C.MEDIO. 3 TRIMESTRES.

CUADERNO AMPLIACIÓN. 1 TRIMESTRE

CUADERNO AMPLIACIÓN. 2 TRIMESTRE

CUADERNO AMPLIACIÓN. 3 TRIMESTRE

Os enlazo 3 cuadernos con actividades de ampliación , de Lengua, Matemáticas y C. Medio para cada trimestre. Estos materiales han sido publicados por Grupo Anaya, S.A.  y material autorizado fotocopiable. Pinchar en los enlaces.

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE REFUERZO Y REPASO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA.

CUADERNO DE ACTIVIDADES.

Cuaderno de trabajo para trabajar la expresión escrita, este material ha sido realizado por el Claustro de Profesores del CEPR Pablo de Olavide.

ACTIVIDADES DE LECTO - ESCRITURA DE GRUPOS CONSONÁNTICOS.

LECTO-ESCRITURA GRUPOS CONSONÁNTICOS

A la hora de intervenir y trabajar los grupos consonánticos en edades de primaria viene genial tener un apoyo en lecto-escritura en fichas,  ya que dichas dificultades a nivel oral, las plasman en la escritura, ya que están en pleno proceso de adquisición.

Este material publicado en la página 9 letras es fantástico!!! 

ANALIZADOR MORFOSINTÁCTICO PRIMARIA Y SECUNDARIA.

- ANALIZADOR MORFOSINTÁCTICO PRIMARIA


- ANALIZADOR MORFOSINTÁCTICO SECUNDARIA


Os enlazo dos recursos publicados por el Ministerio de Educación y Ciencia , tanto para primaria como secundaria. Espero que os sea útil.

MÉTODO DE LECTO-ESCRITURA. NAHONO.

Método Nahono

NAHONO (“Nosotros”) es un método de lectoescritura para personas inmigrantes de lengua árabe, elaborado por la profesora María Eugenia Gómez André, del centro público EPA (centro de educación y promoción de adultos) con sede en centro penitenciario de Monterroso.

Este método fue seguido y utilizado  por mucho alumnos de ese centro durante varios cursos escolares. Trátase, por lo tanto, de un material experimentado en práctica docente y fruto de experiencia de varios años.

La Consellería de Educación y Ordenación Universitaria, que promueve  la presente edición de método, ofrece este material al profesorado de personas adultas que atiende alumnado procedente de países de lengua árabe.

El material cuenta con un libro para el profesor más 44 capítulos donde se trabajan vocales, consonantes y grupos consonánticos , en cada capítulo muchas actividades.

Este material aunque ha sido creado para personas inmigrantes creo que podemos utilizarlo para cualquier alumno que tenga dificultades con la lecho-escritura. Echarle un vistazo a ver que os parece.

TEXTOS PARA TRABAJAR DIFICULTADES FONÉTICAS YORTOGRÁFICAS.

TEXTOS PARA TRABAJAR DIFICULTADES FONÉTICAS Y ORTOGRÁFICAS.

Os adjunto una serie de textos para trabajar dificultades ortográficas, desde grupos consonánticos, consonantes en posición media y final con una serie de actividades. Muy interesante para trabajar aspectos fonéticos y ortográficos.

Estos textos han sido realizados por Ángeles Roldán en su blog AngelesRoldan.es los podemos encontrar.

Desde esta entrada quiero hacer mención a por favor que seamos respetuosos con el trabajo de los compañeros y citemos la autoría.

Este documento lo he encontrado en internet en enlace drive donde pone autor desconocido y Ángeles se ha puesto en contacto conmigo para hacerme saber que ella es la autora.

Compartir nos enriquece a todos pero seamos leales los unos con los otros.

LECTURAS DE PRIMARIA POR CICLOS PARA IMPRIMIR.

Os presento 3 enlaces con fichas de lectura comprensiva para imprimir por ciclos de Ed. Primaria, pinchar en los enlaces.

Lecturas 1º ciclo.

Lecturas 2º ciclo.

Lecturas 3º ciclo.

TABLA DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA ESCRITURA.

TABLA DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE ESCRITURA.

Os adjunto una tabla resumen de los principales problemas en la escritura.

Fuente: Superpadres.com